犬的环境与生存训练

犬的智力虽然是遗传素质,然而更受环境影响,一窝犬中最大最壮的犬,有利的环境(如经常恐吓)会比在特别有利的环境条件下抚育的弱犬反而更小、更弱而无学习能力。犬的生活方式(生活阅厉)与其智力高低有很大关系,越是复杂、

的智力虽然是遗传素质,然而更受环境影响,一窝犬中最大最壮的犬,有利的环境(如经常恐吓)会比在特别有利的环境条件下抚育的弱犬反而更小、更弱而无学习能力。犬的生活方式(生活阅厉)与其智力高低有很大关系,越是复杂、困苦的生活,越能锻练它才智,只在住宅内和犬栅(或犬舍)畜养长大的犬智力呆笨、精神萎靡。

美国军警犬训导员常从犬收容所选择受训犬,这些犬大部分是流浪犬,具有丰富的生活经验和较强生存能力,智力较高。而我有时由于工作责任心差或工作人员少等关系,将后备种犬长期畜养在犬舍里,结果这犬见生人进行吠叫,推开门后夹着尾巴逃跑,这样的犬性格素质差和有神经官能症,事实上巴甫洛夫曾用试验证明这种神经官能证产生原因。

为了提高犬的智力,可以有目的循序渐进地对犬进行环境锻炼,以提高幼犬神经对生活中各种爽因素的接受能力,这就是常说的惯化”依照“先清静、后复杂;先白天、后晚上;先弱度、后强度”顺序有计划地锻炼,切不可搞突袭或强拉硬拽,以免发生神经官能症。

一条勇敢、素质完美、体格健;士的小犬通过周围环境耐久的超强刺激、粗犷的恐吓影响,会变得胆怯而无学习能力。

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