马里努阿犬的训练方法- 怎么训练马犬匍匐前进

比利时 马林诺斯犬,又称 比利时马里努阿犬,马犬,无论智商、灵活性、服从性、可训性都胜过其它工作犬,尤其是它的弹跳爆发力更是令人吃惊,好的马犬可以爬树,越过3米高墙轻而易举!而且对主人绝对忠诚。目前 美国、 德国

比利时 马林诺斯犬,又称 比利时马里努阿犬,马犬,无论智商、灵活性、服从性、可训性都胜过其它工作犬,尤其是它的弹跳爆发力更是令人吃惊,好的马犬可以爬树,越过3米高墙轻而易举!而且对主人绝对忠诚。目前 美国、 德国、澳大利亚、中国等国家的军警界均已认识到这一点,并开始引进普及。

怎么训练马犬匍匐前进

按道理训练匍匐前进的犬一般是那种工作型的犬,而马犬就是属于那种工作型的犬种,可马犬一般用作伴侣犬,家庭犬,马犬就为什么不能训练匍匐前进呢?那要时能如何训练马犬匍匐前进呢?

第一步,在初期训练的时候应该给狗戴上项圈,同时要先让狗狗学会“趴下”的口令。
第二步,根据训练的习惯,让宠物狗站在自己的左边或者是右边。如,主人可以左手拉着牵引绳,然后命令狗狗趴下。
第三步,主人一只手拉着牵引绳,一只手拿一些玩具,从狗狗的视线下由近慢慢拉远。狗狗为了玩到玩具,就会慢慢向前爬,这时也可用左手持牵引绳作为狗狗往前爬行的辅助。
值得注意的,在狗狗匍匐前进的过程中,如果出现姿势不标准。比如说屁股翘的太高,那么主人可以将手轻轻的放在它的屁股上,然后轻轻地拍两下,让狗狗把屁股 压低一些。
当宠物狗顺利的完成训练,主人也一定要给鼓励和表扬,可以让它完一会玩具,或者给它一些美食奖励都是可以的。经过一段时间的训练,狗狗就会掌握匍匐前进的要领,完成训练。

具体方式

以诱导方式进行科目的启蒙训练,采用诱导的方式对马里努阿犬进行科目的启蒙效果是比较好的,这也是由马里努阿犬的自身特点所决定的。因为:
马里努阿犬特别兴奋, 精力充沛,有足够的体能与人游戏,在一次训练中能够保特较长的学习时间,有利于条件反射的快速形成。
猎取反射强,强烈的猎取反射构成游戏诱导的基础。
外抑制比较强,不通过游戏形式进行诱导,犬很难把注意力集中到训练上来,只能用游戏引导的方式帮助犬进行科目启蒙,建立起犬对游戏的兴趣,强迫的方式只会适得其反。
因此我主张在训练初期阶段,应当主要采用诱导的方式来训练,当条件反射初步形成以后,再以一定的强迫手段进行规范。
基础科目的训练中不宜过分刺激犬,在基础科目的训练中,特别是延缓科目,马里努阿犬经常会因为一些外来因素的影响而走开,不听指挥,作为一名合格的训导员,一定要注意克制住情绪,不要声色俱厉,更不能动手动脚,给犬以强烈的 机械刺激。因为马里努阿犬的警觉性太高,一旦对其实施了强刺激,在接下来的训练中可能观察到犬会一直保持着非常紧张的状态,密切观察着主人,对主人的一言一行形成不良联系,从而破坏业己形成的条件反射,并且这种影响会一直持续四至五天,才会有所减退,如果经常性地对犬施予过强刺激,犬的紧张心理一直得不到缓解,久而久之会形成神经质,这种情况在实际中屡不鲜见。所以在纠正错误时一定要温和、有耐心,这样纠正的效果才会比较好。
使用科目的训练中要注重基础能力的培养,俗话说:“基础不牢,地动山摇”,强调的是基础能力的重要性,马里努阿犬作业时心态容易 急躁,训练中能力容易出现反复,甚至倒退现象,这就要求我们一方面要随时调节好犬的作业状态;另一方面,一定要夯实基础。一个完整的作业过程往往可以分解成若干个基础部分,每个部分所要求的犬的能力是不一致的,我们可以把犬的总体能力分解成若干单项能力,一项一项进行培养,待犬的各方面能力都比较稳定后再行综合,形成一个完整的作业形式。任何一方面能力的欠缺都会导致作业不稳定。当发现犬某一方面能力有所下降时,就需要单独加强,只有建立在基础牢固上的作业,成功率才会比较高。
训练要经常进行,不宜时断时续相对而言,马里努阿犬即性记忆力比较好,条件反射建立的速度快,但巩固慢,对于同一科目,如“坐”,训练的当天犬就能很快地建立起条件反射,但只要经过三两天,就会发现犬几乎己经忘记。对于一些使用科目,如搜毒, 搜爆, 追踪,鉴别等,如果久停不训,犬就会淡化对形式的理解,使作业意识得到弱化,再加上马里努阿犬的外抑制强,若重新恢复训练此时外界的某些因素可能就更会干扰犬的作业,导致出现各种各样的问题,想要纠正过来不太容易。因此,在马里努阿犬的训练中讲就的是经常、高效,不断强化犬的作业意识。这样,犬才能逐步提高作业的稳定性。
加强服从性的培养,与德国牧羊犬相比较,马里努阿犬的服从性要差一些,根本原因在于该犬种防御反射强,因此在性格中就呈现出扩张的一面,喜欢侵略,独立性强,训练中表现为在没有足够驱动力的情况下,犬就不能按照要求完成训练。基础科目做不到一令一动,游散不前来,延缓不住等等。尤其是当犬处于高度兴奋的状态下,就更加不好控制,如在扑咬训练中可以看到,犬在高速奔向扑咬目标的途中,令犬前来几乎是不可能的,只有通过往回猛拽追踪绳才有效,如此连续操作5一6次,犬才会闻令前来。而在相同条件下,德国牧养犬只需要2一3次就能达到目的二所以出于实战的需要,必须对马里努阿犬加强服从性的培养。服从性的培养方法有很多,基于马里努阿犬兴奋性高、外抑制强的特点,我们在培养服从性的同时,一定要照顾到马里努阿犬可贵的兴奋性,不宜从纯粹抑制性科目人手,如长时间的延缓,反复连续多次的基础科目的训练,因为犬无法忍受长时间的抑制,往往中途就会自动解除抑制,对其抑制过多,还会造成亲和关系的破坏。最好的培养方式就是从兴奋性科目人手,通过早期培养,培养出犬的服从意识,如可以通过活泼多样的衔取方式进行培养,初期宜单犬进行,具体的方法就是先调引犬的衔取欲望,在犬最想衔的时候将物品抛出,控制犬,在下达“衔”的口令之前决不允许犬冲出去,一定要遵守规则,否则给予 惩罚。在单犬培养的基础上,再进行群犬的练习,在犬都坐着或卧下的情况下,助训员则开始在犬面前抛掷网球,如有犬试图破坏延缓,立即给予惩罚,当犬有了一定的基础后,可以叫起其中的一头犬与之游戏,其余犬必须保持原有的状态,经这如此反复练习,犬自然就会形成一定的服从基础,为以后的服从性训练打下良好的基础。
培养犬的注意力,马里努阿犬的注意力比较容易发生转移。犬的注意力以其本能兴趣为基础,因此在训练过程中一定要利用犬的各种本能,不断强化犬对形式的理解,不断提高犬的作业兴趣,这样注意力就会比较集中,而在闲暇时,人与犬都处于一种放松的状态,因马里努阿犬精力旺盛,容易发生 自由散漫,随地捡食,追赶牲畜等不良行为,逐渐就会形成习惯,所以决不能掉以轻心。因此要特别注意闲暇时期对主人注意力的培养。培养需把握如下几点:
不要轻易解开牵引带,这样可以及时控制犬。
随时观察,及时纠正犬的 不良行为,要求随时观察犬的行为,当犬有犯错的倾向时,立即给予制止。
与犬多游戏,主人可以利用随身携带的物品如手套,毛巾棒在休息时轻轻抽打犬,在游戏的同时锻练犬的敏捷性。
正确实施强化每一次训练结束后都需要对犬进行强化,强化的质量直接关系到下一次训练的效果,对于不同品种的犬及犬的不同个体而言,特点各有不同,这就要求我们在充分了解犬的生理习性的基础上,因犬制宜地实施强化,否则会使犬产生迷惑,引起作业兴趣和作业方式的改变,在基础科目特别是使用科目中要特别注意强化方式,在强化时一般要求用所求物直接强化,即使当犬对所求物不太感兴趣时,也要尽力调引,调动犬的积极性,把犬的作业动机与强化目的统一起来,让犬明明白白地作业,如果非要用替代物强化时,如搜毒搜爆,则要注意手法一定要具有欺骗性,否则一旦被犬识破,会引发不良行为。
总之,只要我们充分了解了马里努阿犬的生理习性,掌握恰当的训练方法,就一定能够训练出一条聪明灵活、作业优秀的工作犬。

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