南宁禁止养狗条例:小区里到底能不能养宠物?


小区是居民学习、休息、生活、居住的地方,需要安静、卫生、安全、良好的坏境,为此法规早已禁止在居民区禁止养鸡、鸭、鹅、羊……南宁禁止养狗条例。
狗是我国六畜

 

小区是居民学习、休息、生活、居住的地方,需要安静、卫生、安全、良好的坏境,为此法规早已禁止在居民区禁止养鸡、鸭、鹅、羊……南宁禁止养条例。

狗是我国六畜之一,是六畜中最具攻击性、最危险、伤人最多的动物,但带有讥刺意味的还有人相信、认同、执迷不悟,狗是人类的朋友,如果狗为人类的朋友,那猪、羊、鸡更是人类的朋友,如引人入胜的小羊相斗,公鸡好斗之状……南宁禁止养狗条例。

这显然是少数崇洋媚外者南宁禁止养狗条例,为一已之私、一已之低级、庸俗之狗乐,而掩盖养狗的危害的本质,只讲好,不讲坏,将狗一相情愿的误导狗为人类的朋友、伴侣、家人所致!

在人口密集的居民区养狗任何人做不到,狗不狂叫扰民,不伤人,威胁人,不尿屎破坏卫生,不传狂犬病寄生虫,因此比狗危害小得多的鸡、鸭、鹅、羊都禁了而狗岂有不禁之理,因此居民区不是能养不能养狗的问题而是必须禁止养狗的问题,禁止养狗有国务院发布的”家犬管理条例”及宪法笫三十三条……尊重人权南宁禁止养狗条例。公民的生命权、生存权、安全权……有不受

养狗者的狗威胁的权利,所以在居民区有反对南宁禁止养狗条例、抵制养狗的权利,国家也有保护公民不受养狗者的狗威胁的责任和义务……。

居民区不是动物园,又不是养宠、饲养场,那容以狗为伍,与狗伴,养狗威胁孩子、孕妇、老人、扰民、传狂犬病寄生虫的极端爱狗者养狗扰民呢?

现代小区一门一梯少则十多户、三十多户,多则一百多户……。一狗叫扰民几百上千户,一狗伤人威胁几百上千人,这不是小事,小问题而是涉及民众安全、人权的大问题……

养狗严重破坏居民卫生、宜居、幸福指数,养狗严重威胁人的生命、生存安全权,其危害仅次于恐怖主义,其危害深度、广度不亚于恐怖主义……,养狗是四害之首,是社会毒瘤,不仅严重浪费工、农、科技工作者挥汗创造的财富,是有罪的,还激起了民众空前、尖锐、不调的社会矛盾,破坏安定……。

养狗不是“时髦”,是”时弊,是西方狗文化的入侵,是崇洋媚外者,将西方养狗陋习、糟粕的洋垃圾当文明学,误导国民误导孩子、学生、使他们也肓目爱起养起狗来,玩狗玩物丧志,有些学生家里养狗,在校养流浪狗,认为这是爱心,培养爱心,培养出奇形的爱狗之心,而忽略了爱人之心,甚至出现憎人之意,这是非常有害的……。

少数极端爱狗人士心理偏执,心灵空虚,人狗不分,不乏动物癖、动物恋者,向狗找安慰,向狗找欢乐,向狗找寄托,而不向自已的家人、伴侣、朋友找安慰、欢乐、寄托,相反还疏远父母、疏远儿女、夫、妻……认为狗比人好、忠诚、可靠,宁见狗不见人,有厭人憎人倾向,为狗卖房,为狗不认爹娘、不认儿郎……。这是一种不好的被误导的不正常社会现象,我们的社会学家、心理学家、教育工作者……政府工作者应该重视这社会不正常现象……。

学校内有规定,宿舍内严禁养宠物,学生干部如何处理更得当?

学校里是明文规定严禁在宿舍养宠物,但是近来网上还是不断地有新闻报道大学生在宿舍养宠物事件,比如蛇、和狗之类的,学生干部对此该怎么办?我想说这事还得从学校为什么要严禁养宠物说起。

一、宿舍内严禁养宠物的利与弊利的方面:

首先它可以丰富同学的课余生活。个生命在你手中,你照顾它的起居,你要关心它的饮食,让你可以在课余时间去料理它,同时也能让你少了逛街打游戏的时间,因此在丰富你的课余生活可以说是起到积极的作用。

其次可以寄托情感。的确,宠物大部分都是很可爱的,乖巧的,比如狗等,如果你们在一起的时间久了,你会对它越来越有情感的,这一点尤其是在小孩和老人身上更能完美体现。

但是作为年轻人,而且又是集体生活的,养宠物有很大的弊端,我们一起来看一下。

弊的方面:

影响寝室卫生。一个生命的存在,肯定是要吃喝拉撒的,想问一下,你是如何做到及时处理它的便便?让谁去处理?或许在你看来宠物的便便是很正常的一件事,但是在人家看来这或许就是有点脏甚至是有点恶心的事情,而且久而久之,寝室还会有一股怪味。

影响寝室团结。大学生大部分是三四个住在一起的,如果你一个人养宠物,那么你经过了其他同学的同意了吗?集体生活中,我们不能给大家带来麻烦,带来尴尬,否则这个集体是不会长久的,要么他(她)们将你“驱逐出境”,不管最后结果如何,都会影响寝室同学间团结。

影响学习精力。大学生现在的学习状态如何?是太紧张还是太轻松?如果你真的是想要好好专研学问,想要考研,你会在课余时间泡在图书馆,你会去调研,你肯定是没有精力去照顾宠物的生活起居。反之如果你在照顾宠物,是不是从侧面反映出你的学习不认真呢?

有安全隐患。如果是狗或者猫,都有可能会咬人,更不要说蛇了,而且有人可能天生就是会对这些动物的皮毛过敏,所以这一切都给寝室的同学留下安全和健康隐患。

当我们明白饲养宠物的利弊后,我们剩下的就是班干部如何与同学的沟通问题了。

二、干部与同学之间如何沟通大学生,大家都是成年人,都是懂事理的人,所以班干部应该晓之以理,动之以情,千万不能认为自己是班干部就高人一等。不要像某航空职业学院和浙大的一些学生干部一样就好。

你说是不是这个道理?

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