对泰迪进行此类科目的调教，可使它学会一些特殊的技巧性动作，将会为饲养者的家庭带来更多的欢乐。
“伸手”的调教 当泰迪学会直立后，可在“伸手”口令后，把它 的一条前肢向前水平拉出并加以轻轻抚摸，然后说“好”给以夸奖。泰迪能在伸出一条前肢的情况下保持身体平衡后，人就要取消帮助，让它在口令的引导下独立地完成动作。也可修改口令，分别教它学会“伸右手”和“伸左手”，那样就会更有意思。
“谢谢”的调教 教泰迪学会“谢谢”其实就是要教它在直立状态下做出如同人的作揖的动作，小型宠物犬做出该动作最滑稽可爱。4?6月龄的幼犬最适于进行此项调教，每天累计调教100分钟左右，一般约需10天即可调教成功。
在泰迪学会“立”的动作基础上，主人站在犬的面前，让它直立， 用左手握住它的两只前爪上下摆动3次，同时要说“谢谢”。动作 完成后，及时用食物奖励。经过几次重复以后，取消人的帮助，只用“谢谢”的口令诱导它独立完成这个动作。待其熟练后，人离他远一点，发出“谢谢”的口令，让它直立起来作揖。
如果能保证犬不会把口令和类似的动作弄混淆，也可采用类 似于让其直立的调教方法，用食物进行诱导，把它在直立状态时的 姿势稍加改动即变成“谢谢”了。
“握手”的调教 进行此项调教时，由助手引导泰迪做出相应的动作。
令泰迪呈坐的姿势，助手与犬同向蹲在其左侧，以左手按住犬的 左足，右臂横跨过犬的肩峰部，把右手垂下放在犬的右前肢外侧， 即犬处于助手的右腋下。主人面对着犬蹲在它的面前约60厘米 远处，发出“握手”的口令后，助手以右手握住犬的右前臂并向前抬 起，使犬的右前足前伸，主人随即伸出右手，抓住犬的右前足说 “好”，并上下晃动3次后松开手，助手及时把犬的右前肢放下。接 着，主人要轻轻拍拍犬的头顶或给予食物奖励。如此反复调教几 次，到犬已能初步听懂口令后，助手退出，改由主人凭“握手”口令指挥犬做出动作。
转圈的调教 先让犬直立，拿一件它感兴趣的东西置于它 的眼睛上方以吸引其注意力，发出“转：转”的口令后，缓慢地沿一 个不大的圆周移动手中的东西，它就会紧盯着那个东西转动躯体 而在原地转圈。调教初期转动一定要慢，而且只要它能转一圈即 可停下来给予奖励，以后逐渐增加转的圈数并适当提高转的速度， 熟练后则仅以口令和手势引导它转圈，直到单凭口令就可让它转 圈时，调教就算完全成功了。
“踩高跷”的调教 对犬发出“立”的口令让其站好，然后站在它的对面约1米远处，发出“踩高跷”的口令并以食物相引诱，让 它保持直立状态走近主人。只要它能向前移动一步，就要及时给 予奖励，以后逐渐诱导它走出更远的距离，最后取消食物诱导而仅 凭口令进行指挥。
“爬”的调教 在平坦的地面上放一个低矮的凳子，先让犬卧在矮凳下面，主人左手端着食物蹲在犬的头部前方，发出“爬”的口令，同时右手掌心向下，随着肘部的反复前伸而将并拢的五指稍向下弯曲以示意它向前爬动，当它爬过来时，就给予奖励。随后可 增加一个矮発以加长它爬的距离。当犬已熟悉“爬”的口令后，即可撤去発子继续进行调教，直至取消食物引请而靠口令指挥就能使其完成爬的动作。
翻滚的调教 此项调教最适宜于在犬饥饿时进行。让犬 卧在平坦的地面上，主人蹲在其头部前方，右手护持在它的肩部前 后以防其站起，左手拿一点食物处于其头部右侧约60厘米远的近 地面处引诱它，它欲起身前去取食时，发出“翻滚”的口令，同时以 右手拉动犬的左前肢帮助它向右翻身，在它完成翻身动作后及时 说“好”，并轻轻拍拍它的头部给予鼓励。接蕾第二次械出“翻滚” 的口令，再帮它翻一次身，待犬做完这个翻身动作：就把食物奖给它。如此反复练习，使之在没有食物的引诱下，也能一听到“翻滚”的口令就能在地上打滚。
衔物的调教 这是要培养犬能按主人的指令衔取特定的物品。本科目在成功断犬进行了禁止乱衔乱啃东西的调教之后才能进行，否则它可能会养成乱衔东西的坏习惯。
先让泰迪坐好，拉住犬绳不让它动，扔出―个适于犬衔但最好不 会滚动的物品，初次调教时物品扔出的距离以1?2米为宜。物品 扔出后稍停片刻再松开犬绳，发出“衔”的口令，并用手指向该物 品，让它去衔过来。犬把物品衔回来后，让它“放下”，只要放下该 物品就要及时给予奖励。它若跑过去衔住物品后不能立即返回而 自己就地玩耍起来，就要发出“过来”的口令，让它衔着物品返回主 人身边。
对于不喜欢衔静止物品的犬，可拿一件适于犬衔的球在它的 眼前晃动，以引起它的兴趣，然后扔出去，让它衔回。
当泰迪学会衔物的技能后，不仅可用于表演以增加生活乐趣，而且可在举家郊游时，适当地利用呼名：“衔”：“过来”等口令，让犬在家人之间传送物品，犬也可因完成任务而多得一份奖励并获得充分运动的满足，全家人更会得到一种别样的欢乐。
捜索物品的调教 在衔物调教成功的基础上，可对泰迪进行搜索物品的调教。
先在调教的场地上挖一个小坑，取一件穿过的旧袜子等带有 气味的东西让泰迪嗔闻，然后扔到小坑的附近，让它衔回来。接着让 犬坐好，先让它嗔闻一下袜子，然后在它的注视下，把袜子放在小 坑里并用一层薄土盖好(不可用它能衔住的报纸等作为遮盖物八 再走到其身边，命令它去衔来。如果它能顺利地找到袜子并衔过 来放下，就及时给予奖励;若它不能按人的要求正确地做出衔回的 动作，就把它带到小坑处，诱导它找出埋藏的袜子，并命令其“衔”， 待回到原地后再让它放下并予以奖励。以后逐步延长调教的距离 和扩大其捜索的范围，并可增加搜索的难度，以锻炼其搜索的能力。
如果训练场地上长有高度适宜的浓密青草，则训练起来就更为方便。由于环境的复杂性和抛出物的隐蔽性都很强，也会增大大搜索的难度，对泰迪来说会更有趣。
跳的调教 主人手持一件令泰迪感兴趣的物品，举到适宜的髙度，发出“跳”的口令，它只要能跳起来，就把该物品给它以作为奖励。经过一段时间的调教后，取消用以引诱的物品，只凭口令让其学会跳的动作。
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